SVG Image
< Terug naar nieuws

6 april 2023

Master AI-student publiceert in meest prestigieuze AI-conferentie

Master AI-student schrijft geschiedenis: publicatie baanbrekende paper op CVPR, 's werelds meest vooraanstaande AI-conferentie.
Piyush Bagad, tweedejaars Master AI-student aan de Universiteit van Amsterdam, heeft geschiedenis geschreven door een paper te publiceren op Computer Vision and Pattern Recognition (CVPR), 's werelds meest prestigieuze AI-conferentie. Het is de eerste keer dat een Master AI-student van de UvA publiceert op CVPR, momenteel de vierde meest geciteerde wetenschappelijke publicatie ter wereld. Bagad's paper onderzoekt de vraag of video-taalstichtingsmodellen gevoel voor tijd hebben, en stelt een methode voor om dit gevoel in het model in te brengen zonder het helemaal opnieuw te trainen. Bagad ontvangt de Amsterdam Merit Scholarship en is geselecteerd als ELLIS Honors Student om zijn masterscriptie uit te voeren in samenwerking met prof. Andrew Zisserman aan de Universiteit van Oxford. 
 

Vergelijkbaar >

Vergelijkbare nieuwsitems

>Bekijk alle nieuwsitems >
 De Amsterdamse Visie op AI: Een Realistische Blik op Kunstmatige Intelligentie

14 November 2024

De Amsterdamse Visie op AI: Een Realistische Blik op Kunstmatige Intelligentie >

In het nieuwe beleid, De Amsterdamse Visie op AI, wordt beschreven hoe kunstmatige intelligentie (AI) een rol mag spelen in Amsterdam, en hoe deze technologie het leven in de stad mag beïnvloeden volgens de inwoners. Deze visie is tot stand gekomen na een maandenlang proces van gesprekken en dialoog, waarin een breed scala aan Amsterdammers – van festivalbezoekers tot schoolkinderen en van experts tot digibeten – hun mening gaven over de toekomst van AI in hun stad.  

Lees meer >

Interview: KPN Responsible AI Lab met Gianluigi Bardelloni en Eric Postma

14 November 2024

Interview: KPN Responsible AI Lab met Gianluigi Bardelloni en Eric Postma >

ICAI's Interview featured deze keer Gianluigi Bardelloni en Eric Postma, zij praten over de ontwikkelingen in hun ICAI Lab.

Lees meer >

AI pilots TLC Science: Generatieve AI in wetenschappelijk onderwijs

14 november

AI pilots TLC Science: Generatieve AI in wetenschappelijk onderwijs >

De UvA is een nieuw project gestart waarbij het Teaching & Learning Centre Science onderzoekt hoe Generatieve AI, specifiek ChatGPT, kan bijdragen aan het verbeteren van academisch onderwijs. Binnen dit pilotprogramma aan de Faculteit der Natuurwetenschappen worden diverse toepassingen van GenAI in het hoger onderwijs getest en geëvalueerd.

Lees meer >