< Terug naar nieuws



27 Maart 2024
AI4Students valt in de prijzen voor Onderzoek van het Jaar

Het AI4Students project van het HvA heeft onlangs de tweede prijs gewonnen voor Onderzoek van het Jaar, een erkenning die het belang van onderzoek binnen de onderwijsinstelling benadrukt. Dit project maakt alle HvA-studenten 'AI-ready' door relevante kennis en vaardigheden aan te bieden, essentieel voor de huidige arbeidsmarkt.
AI4Students, een driejarig project gestart in 2022, richt zich op het voorbereiden van niet-ICT-studenten op een toekomst waarin AI een dominante rol speelt. Door een samenwerking tussen docenten en studenten ontwikkelt het programma AI-competenties via een methodische benadering, inclusief AI-impactscans en curriculumintegratie. Jaarlijks worden drie bacheloropleidingen opgenomen in dit initiatief, met als doel het curriculum 'AI-ready' te maken. De resultaten worden gedeeld via een online methodiek, toegankelijk voor iedereen binnen en buiten de HvA.
Onze felicitaties aan iedereen die aan het project heeft bijgedragen!
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems

11 Maart
Russische desinformatie beïnvloedt AI-chatbots op grote schaal
Uit een audit van NewsGuard blijkt dat de tien grootste AI-chatbots in 33% van de gevallen desinformatie uit een Russisch propagandanetwerk herhalen. Door systematisch valse informatie te verspreiden, beïnvloedt het Kremlin hoe AI-systemen nieuws verwerken en presenteren.
Lees meer >

11 maart
Pacmed wint regionale ronde van de Zorginnovatieprijs 2025
Pacmed Critical, een AI-dashboard voor Intensive Care-units, heeft de regionale voorronde van de Zorginnovatieprijs 2025 gewonnen. Dit succes geeft Pacmed medeoprichter Wouter Kroese en zijn team een extra steun in de rug bij de doorontwikkeling van hun AI-oplossing. De finale van de Nationale Zorginnovatieprijs vindt plaats op 13 maart.
Lees meer >

11 maart
Europa’s digitale dilemma: kiezen voor innovatie of strengere regels?
De Europese Unie probeert met de AI-verordening de impact van kunstmatige intelligentie te reguleren, maar hoogleraar Daniel Mügge stelt dat deze aanpak vooral individuele rechten beschermt en onvoldoende aandacht heeft voor bredere maatschappelijke gevolgen.
Lees meer >