< Terug naar nieuws
Erkenning van AI-inhoud
Hoewel velen geen AI-tools gebruiken, denkt 85% van de respondenten dat ze online door AI gegenereerde inhoud zijn tegengekomen. De meesten voelen zich echter niet in staat dit te herkennen en beoordelen hun vermogen om AI-inhoud te spotten met een score van 2,58 op 7. Ze geloven dat journalisten het beste zijn in het detecteren van door AI gegenereerde inhoud.
Toekomstige monitoring
Het AlgoSoc-team zal de publieke houding ten opzichte van AI blijven volgen. “Naarmate het gebruik van AI toeneemt, vooral in sectoren als de gezondheidszorg, zullen we eventuele zorgen monitoren en aanpakken”, zegt de León. Dit onderzoek zal helpen de zich ontwikkelende relatie tussen het Nederlandse publiek en AI te begrijpen en toekomstige discussies en beleid te informeren. 
20 Juni 2024
70% van de Nederlanders maakt geen gebruik van generatieve AI
Uit onderzoek van de AlgoSoc AI Opinion Monitor van de Universiteit van Amsterdam blijkt dat 70% van de Nederlanders geen gebruik heeft gemaakt van generatieve AI zoals ChatGPT. De houding en het gebruik verschillen echter per leeftijd. Onderzoekers Ernesto de León, Fabio Votta, Theo Araujo en Claes de Vreese ondervroegen bijna 4.000 respondenten en zullen dit onderzoek de komende drie jaar voortzetten.
AI-gebruik en leeftijdsverschillen
Uit het onderzoek blijkt dat er sprake is van een aanzienlijk leeftijdsverschil in het gebruik van AI. Van de 16- tot 24-jarigen heeft 74% het afgelopen jaar generatieve AI gebruikt. Daarentegen heeft 74% van de mensen van 25 jaar en ouder er nog nooit gebruik van gemaakt. "Jonge mensen voelen zich meer op hun gemak met nieuwe technologieën", zegt de Vreese, een hoofdonderzoeker.
Uit het onderzoek blijkt dat er sprake is van een aanzienlijk leeftijdsverschil in het gebruik van AI. Van de 16- tot 24-jarigen heeft 74% het afgelopen jaar generatieve AI gebruikt. Daarentegen heeft 74% van de mensen van 25 jaar en ouder er nog nooit gebruik van gemaakt. "Jonge mensen voelen zich meer op hun gemak met nieuwe technologieën", zegt de Vreese, een hoofdonderzoeker.
Erkenning van AI-inhoud
Hoewel velen geen AI-tools gebruiken, denkt 85% van de respondenten dat ze online door AI gegenereerde inhoud zijn tegengekomen. De meesten voelen zich echter niet in staat dit te herkennen en beoordelen hun vermogen om AI-inhoud te spotten met een score van 2,58 op 7. Ze geloven dat journalisten het beste zijn in het detecteren van door AI gegenereerde inhoud.
Toekomstige monitoring
Het AlgoSoc-team zal de publieke houding ten opzichte van AI blijven volgen. “Naarmate het gebruik van AI toeneemt, vooral in sectoren als de gezondheidszorg, zullen we eventuele zorgen monitoren en aanpakken”, zegt de León. Dit onderzoek zal helpen de zich ontwikkelende relatie tussen het Nederlandse publiek en AI te begrijpen en toekomstige discussies en beleid te informeren.
Gepubliceerd door de UvA.
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems
14 November 2024
De Amsterdamse Visie op AI: Een Realistische Blik op Kunstmatige Intelligentie
In het nieuwe beleid, De Amsterdamse Visie op AI, wordt beschreven hoe kunstmatige intelligentie (AI) een rol mag spelen in Amsterdam, en hoe deze technologie het leven in de stad mag beïnvloeden volgens de inwoners. Deze visie is tot stand gekomen na een maandenlang proces van gesprekken en dialoog, waarin een breed scala aan Amsterdammers – van festivalbezoekers tot schoolkinderen en van experts tot digibeten – hun mening gaven over de toekomst van AI in hun stad.
Lees meer >
14 November 2024
Interview: KPN Responsible AI Lab met Gianluigi Bardelloni en Eric Postma
ICAI's Interview featured deze keer Gianluigi Bardelloni en Eric Postma, zij praten over de ontwikkelingen in hun ICAI Lab.
Lees meer >
14 november
AI pilots TLC Science: Generatieve AI in wetenschappelijk onderwijs
De UvA is een nieuw project gestart waarbij het Teaching & Learning Centre Science onderzoekt hoe Generatieve AI, specifiek ChatGPT, kan bijdragen aan het verbeteren van academisch onderwijs. Binnen dit pilotprogramma aan de Faculteit der Natuurwetenschappen worden diverse toepassingen van GenAI in het hoger onderwijs getest en geëvalueerd.
Lees meer >