De workshops zijn ingedeeld in vier hoofdthema’s: kennis en vaardigheden, kernconcepten, onderwijs ontwerpen en versterken, en brede en maatschappelijke impact. Docenten stellen hun eigen leerpad samen door te kiezen welke workshops aansluiten bij hun vragen en ervaringsniveau. Er is geen verplicht volledig traject; de modulaire opzet biedt flexibiliteit voor docenten met uiteenlopende startpunten en behoeften.

Elke workshop duurt 1,5 uur en combineert theorie met praktische toepassingen die direct inzetbaar zijn in de eigen onderwijspraktijk. Deelnemers leren onder meer hoe AI-systemen werken en waar hun beperkingen liggen, hoe zij AI-output kritisch beoordelen, en hoe zij weloverwogen keuzes maken over het al dan niet inzetten van AI. Daarnaast komen thema’s aan bod als academische integriteit, bias, privacy en duurzaamheid, en krijgen deelnemers handvatten voor de toepassing van AI bij onderwijsontwerp en toetsing.

De workshops zijn gebaseerd op het AI-GO-raamwerk van Npuls en het UNESCO AI Competency Framework for Teachers. Via een interactieve pdf kunnen geïnteresseerde docenten alvast verkennen welke workshops het beste aansluiten bij hun onderwijspraktijk.