SVG Image
< Terug naar nieuws

8 Augustus 2023

HAICU Project Ontvangt 10,3 Miljoen aan Financiering

De Amsterdamse AI-partners CWI, de Hogeschool van Amsterdam en de Universiteit van Amsterdam zijn betrokken bij het HAICU-project. Dit project heeft een financiering ontvangen van 10,3 miljoen euro en richt zich op het verbinden van grootschalige multimodale digitale erfgoedcollecties.
Samen met andere experts gaan ze werken aan de ontwikkeling van nieuwe technieken om waardevol erfgoed te begrijpen, te presenteren en te benutten. Het HAICu-project zal ons een dieper inzicht geven in de Nederlandse geschiedenis, cultuur en identiteit. In het project werken onderzoekers van AI en Digital Humanities samen met erfgoedprofessionals en geïnteresseerde burgers.

Vergelijkbaar >

Vergelijkbare nieuwsitems

>Bekijk alle nieuwsitems >
 De Amsterdamse Visie op AI: Een Realistische Blik op Kunstmatige Intelligentie

14 November 2024

De Amsterdamse Visie op AI: Een Realistische Blik op Kunstmatige Intelligentie >

In het nieuwe beleid, De Amsterdamse Visie op AI, wordt beschreven hoe kunstmatige intelligentie (AI) een rol mag spelen in Amsterdam, en hoe deze technologie het leven in de stad mag beïnvloeden volgens de inwoners. Deze visie is tot stand gekomen na een maandenlang proces van gesprekken en dialoog, waarin een breed scala aan Amsterdammers – van festivalbezoekers tot schoolkinderen en van experts tot digibeten – hun mening gaven over de toekomst van AI in hun stad.  

Lees meer >

Interview: KPN Responsible AI Lab met Gianluigi Bardelloni en Eric Postma

14 November 2024

Interview: KPN Responsible AI Lab met Gianluigi Bardelloni en Eric Postma >

ICAI's Interview featured deze keer Gianluigi Bardelloni en Eric Postma, zij praten over de ontwikkelingen in hun ICAI Lab.

Lees meer >

AI pilots TLC Science: Generatieve AI in wetenschappelijk onderwijs

14 november

AI pilots TLC Science: Generatieve AI in wetenschappelijk onderwijs >

De UvA is een nieuw project gestart waarbij het Teaching & Learning Centre Science onderzoekt hoe Generatieve AI, specifiek ChatGPT, kan bijdragen aan het verbeteren van academisch onderwijs. Binnen dit pilotprogramma aan de Faculteit der Natuurwetenschappen worden diverse toepassingen van GenAI in het hoger onderwijs getest en geëvalueerd.

Lees meer >