< Terug naar nieuws
27 Maart 2024
AI4Students valt in de prijzen voor Onderzoek van het Jaar
Het AI4Students project van het HvA heeft onlangs de tweede prijs gewonnen voor Onderzoek van het Jaar, een erkenning die het belang van onderzoek binnen de onderwijsinstelling benadrukt. Dit project maakt alle HvA-studenten 'AI-ready' door relevante kennis en vaardigheden aan te bieden, essentieel voor de huidige arbeidsmarkt.
AI4Students, een driejarig project gestart in 2022, richt zich op het voorbereiden van niet-ICT-studenten op een toekomst waarin AI een dominante rol speelt. Door een samenwerking tussen docenten en studenten ontwikkelt het programma AI-competenties via een methodische benadering, inclusief AI-impactscans en curriculumintegratie. Jaarlijks worden drie bacheloropleidingen opgenomen in dit initiatief, met als doel het curriculum 'AI-ready' te maken. De resultaten worden gedeeld via een online methodiek, toegankelijk voor iedereen binnen en buiten de HvA.
Onze felicitaties aan iedereen die aan het project heeft bijgedragen!
Vergelijkbaar >
Vergelijkbare nieuwsitems
23 April 2024
Hyperscenario's van het gebruik van kunstmatige intelligentie: een essay door Nanda Piersma
In haar essay bespreekt Nanda Piersma, verbonden aan het CREATE-IT APPLIED RESEARCH van de HvA, de complexiteit van kunstmatige intelligentie en hoe de inzet door mensen de sleutel is tot verantwoordelijk gebruik.
Lees meer >
22 April 2024
Verantwoord verbinden op sociale media: het RE-LINK project
In het ERC-project RE-LINK onderzoekt Fernando P. Santos met zijn team de sociale effecten van algoritmen voor linkaanbevelingen op sociale media.
Lees meer >
22 April 2024
Hoe kunstmatige intelligentie en data de voetbalwereld veranderen
Kunstmatige intelligentie verandert de manier waarop voetbalcoaches hoekschoppen analyseren en verbeteren, blijkt uit een gezamenlijk onderzoek van Google DeepMind en Liverpool FC.
Lees meer >